[su_quote cite="南京理工孙老师"]自从国家“双创”开展以来,作为国家级双创示范高校的南理工,就积极引入并开展各色创业课程。由于课程引入过程当中,有多方参与,导致创业课程的管理有别于其他课程。 具体表现在: 1、创业课时较长,和教务系统课程不一致,课程管理不能完全纳入教务系统; 2、创业课程具有多变性,更新引入较快; 3、创业课程的管理要求更高,受多方监管,该课程的管理要求极高。 4、创业课程需要理论与实践结合,对老师和学生都有了更高的要求。 5、创业课程具有政策性,较易受到政策影响。 这些方面,明道云管理软件的使用,都极大的帮助了学校[/su_quote]
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